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Bandi Fondo Regionale Disabili

FAQ bando transizioni scuola lavoro 2023 - 2024

Domande frequenti bando Transizioni Scuola - Lavoro 2023 - 2024


1. Modalità di presentazione della domanda


1.1. Come deve essere inviata la domanda? E' possibile inviarla via PEC/email?

La domanda può essere inviata esclusivamente attraverso l'applicativo reso disponibile al seguente indirizzo: https://www.cliclavoroveneto.it/bando-transizioni-scuola-lavoro

L'accesso avviene tramite login con SPID/ CIE/ CNS.

1.2. La domanda può essere inviata esclusivamente tramite login del Legale Rappresentante dell'ente proponente?

No, la domanda può essere inviata anche per mezzo della login di un operatore incaricato. La domanda di finanziamento (all. B) e il progetto (all. C) devono però essere obbligatoriamente firmati digitalmente dal Legale Rappresentante dell'ente proponente.

1.3. È possibile annullare una domanda compilata erroneamente e presentarne una nuova?

Sì, è possibile eliminare una domanda compilata erroneamente, sia in stato di bozza sia salvata definitivamente o inviata, purché ciò avvenga entro la chiusura dello sportello in cui la domanda è stata presentata. L'annullamento può essere effettuato selezionando l'apposito tasto riportato nella sezione "riepilogo". In caso di annullamento di una domanda in cui sia stato indicato il codice identificativo della marca da bollo, la marca potrà essere recuperata ed inserita nella nuova domanda, risultando valida ed annullata in corrispondenza alla domanda definitivamente inoltrata e recepita in fase di istruttoria.

1.4. È possibile per l’ente presentare più di una domanda?

Sì, i soggetti accreditati possono presentare più domande di ammissione per progetti che coinvolgono scuole diverse (vedi punto 7 dell’Avviso). Qualora vi sia necessità di aggiungere destinatari in progetti già avviati, l'ente potrà presentare un nuovo progetto con la medesima scuola partner riportante esclusivamente i nuovi percorsi da avviare, comunque entro i termini previsti dall'avviso.

 

2. Destinatari

 

2.1. Gli studenti destinatari del progetto devono essere iscritti agli elenchi della legge 68/99?

No, è sufficiente che la condizione di disabilità dello studente sia stata accertata ai sensi della Legge 104/92 e/o mediante l’accertamento di alunno in situazione di handicap ai sensi del DPCM n. 185/2006 e D.G.R. 2248/2007. L'accompagnamento all'iscrizione agli elenchi ex L. 68/99, qualora necessaria, è una delle attività che possono essere previste nei percorsi individuali. 

2.2. Gli studenti destinatari del progetto possono essere minorenni?

Sì, gli studenti coinvolti possono essere minorenni o maggiorenni.

 

3. Soggetti proponenti e partenariati

 

3.1. E’ sempre obbligatorio il partenariato con una scuola superiore di secondo grado o scuola di formazione professionale del Veneto?

Sì, a meno che l’ente proponente non coincida con la scuola di formazione professionale presso cui sono iscritti gli studenti. In questo caso non è necessario il partenariato scuola - ente accreditato. Andrà comunque allegata alla domanda la Scheda partenariato scuola (all. D) selezionando l'apposita dichiarazione "la scuola firmataria coincide con l’ente accreditato che presenta domanda di ammissione a finanziamento del progetto".

3.2.  Può una domanda prevedere partenariati con più scuole?

No, ogni domanda prevede il partenariato obbligatorio con una sola scuola. Ciascun ente può però presentare più domande aventi per partner scuole diverse.

 

4. Gestione delle iniziative di Transizione scuola lavoro 

 

4.1.  Cosa si intende con attività di raccordo tra l’esperienza di PCTO/ASL e il progetto di “Transizione scuola-lavoro” per gli studenti che terminano il percorso di studi nell’a.s. 2022-23?

Avviso pubblico prevede che, sia nei progetti di ultima annualità sia nei progetti di penultima annualità, l’ente svolga obbligatoriamente un’attività di assistenza alla definizione del progetto di PCTO/ASL. L’assistenza alla definizione del PCTO ricomprende sia il supporto iniziale all’individuazione delle modalità e della struttura ospitante maggiormente adeguati, sia il supporto in itinere all’organizzazione operativa delle attività, al fine di favorire per lo studente il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento previsti.

In alternativa all’assistenza alla definizione del PCTO, l’Avviso prevede la possibilità di svolgere un’attività di “raccordo delle attività di PCTO/ASL con il progetto di transizione scuola-lavoro” per gli studenti che terminano il percorso di studi nell’a.s 2022/2023. L’attività obbligatoria di raccordo del PCTO con il progetto di transizione si realizza mediante un colloquio finalizzato a concordare con lo studente e la sua famiglia le modalità e le tempistiche di avvio della successiva fase di accompagnamento al lavoro.

4.2.  Cosa si intende con attività di assistenza alla conclusione del percorso di PCTO/ASL?

L’ attività di affiancamento dello studente non si conclude necessariamente con il completamento del monte ore di PCTO/ASL previsto dal percorso di studi ma può prosegue con un’attività di assistenza alla conclusione del percorso. Tale attività si realizza mediante un bilancio delle competenze teoriche e tecnico-professionali sviluppate nel percorso di studi e delle abilità pratiche e trasversali acquisite nell’esperienza di PCTO. A completamento del bilancio di competenze, si può prevedere un’attività di orientamento finalizzata all’individuazione degli ambiti professionali verso cui orientare la ricerca di opportunità lavorative, le cui caratteristiche dettagliate saranno approfondite nella successiva fase di accompagnamento al lavoro.

4.3.  E' consentito svolgere le attività individuali a distanza? 

Al fine di agevolare l'avvio dei progetti durante il periodo di rallentamento/sospensione delle attività dovuto alle ferie estive, è consentito svolgere gli incontri individuali a distanza (ad eccezione delle attività laboratoriali da svolgere sempre in presenza).

 

Le FAQ saranno costantemente aggiornate sulla base dei quesiti più ricorrenti.